凝聚奮進力量,建功偉大時代——中山市第一中學學習貫徹黨的十九屆六中全會精神專題報告會

作者:張婷????校對:李孝如????一審:楊炎????二審:楊榮浩????三審:王錫文????發布時間:2021-12-15????瀏覽量:1528

11月8日至11日,黨的十九屆六中全會在北京勝利召開。全會重點研究全面總結黨的百年奮斗的重大成就和歷史經驗問題,審議通過了《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》(以下簡稱《決議》)。11月中至12月上旬,學校通過“三會一課”、行政會議、師生大會、主題團日、電視節目、宣傳櫥窗、專題研討等多種形式全面開展黨的十九屆六中全會精神學習,在一中校園內迅速掀起了主動全面學、分層深入學、聯系實際學的學習熱潮。

為進一步深刻領會黨的十九屆六中全會的重大歷史意義,從黨的百年奮斗歷程汲取“走在前列”的智慧和力量,12月13日,學校召開了題為“凝聚奮進力量,建功偉大時代”的專題報告會,在報告會上,特別邀請了省委黨校陳利鋒教授為廣大教職工全面、系統地解讀了黨的十九屆六中全會和《決議》精神,引導廣大教職工更好地用全會精神統一思想、統一意志、統一行動,切實推動教育教學工作提質增效。

“黨和人民的百年奮斗,書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩……”陳利鋒教授緩緩講述著:“黨的百年奮斗的輝煌歷程所取得的四個偉大成就,分別是浴血奮戰、百折不撓,創造了新民主主義革命的偉大成就,自力更生、發憤圖強,創造了社會主義革命和建設的偉大成就,解放思想、銳意進取,創造了改革開放和社會主義現代化建設的偉大成就以及自信自強、守正創新,創造了新時代中國特色社會主義的偉大成就……”兩個多小時的專題報告,陳教授以生動的語言,清晰的歷史脈胳,從大歷史觀和歷史唯物主義的角度為在座的老師們講授了《決議》中的“四個歷史時期”“四大偉大飛躍”“五大歷史意義”“十個堅持”等重要內容,既有政策理論高度,又緊密聯系實際,對老師們全面理解、準確把握黨的十九屆六中全會的新思想、新觀點、新要求,推動具體工作實踐,具有很強的指導和助推作用。

“黨的十九屆六中全會公報內涵豐富,思想深刻。作為教師,我們不僅要自己學,還要帶領學生一起學,落實立德樹人的根本任務,在教育和教學工作中,強化思政教育,弘揚家國情懷,引領學生將個人發展融入到國家發展之中……”學校黨委書記、校長王錫文同志圍繞廣大教師如何在日常工作中學習貫徹會議精神提出了具體的要求:一是壓實責任,全面系統抓學習,深刻認識黨的百年初心使命、重大成就和歷史經驗;二是創新載體,豐富形式做好宣講工作,深刻領會中國特色社會主義進入新時代的歷史成就和歷史變革;三是響應號召,凝心聚力抓落實,深刻把握以史為鑒、開創未來的重要要求。

整場報告內容重點突出、大局觀強、深入淺出,闡釋了全會精神的核心內容和豐富內涵,與會全體教職工專心聆聽,用心領會。大家紛紛表示,黨的十九屆六中全會描繪的發展目標和宏偉藍圖催人奮進,接下來,自己定將以鮮明態度、實際行動、工作成效,將六中全會精神學習好、貫徹好、落實好。













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